金山区教育学院对我校开展课程与教学整体调研

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  • 发表时间:2019-11-02 13:29:58
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20191028日至31日,金山区教育学院对我校开展了基于实证的“课程与教学”整体调研。教育学院副院长陆丁龙、教育局基教科科长金龙以及教育学院教研室、科研室和德研室20余名调研员参加了调研活动。

28日上午我校阮旖校长作了主题报告,从“一以贯之,坚持学校办学理念”“以项目为抓手,做实课程建设”“基于生源情况,做实课堂教学”三个方面介绍了学校在特色创建、课程与教学等方面的设想与实践。

陆丁龙副院长从学校课程维度的设计、学校特色与课程建设的关系和课程评价等角度高度评价了我校的课程整体建设,并提出了意见和建议。

调研期间,调研员通过查阅材料、现场观察、问卷调查、交流访谈等多种形式对我校的校长课程领导力、课程管理的有效性、教师课程执行力以及学生的课程满意度等方面进行了深入、细致、全面地调研。

31日上午,调研集体反馈会议由教育学院中学教研室副主任李建效主持,调研员们结合三天的调研情况和感受,提炼了经验,指出了问题,更提出了各自的建议。陆丁龙充分肯定了学校办学所取得的成果,希望学校进一步加强文本编制的研究、重点突破课堂教学、对标市级调研要求梳理问题并予以落实改进。

阮旖校长衷心感谢学院领导和教研员们尽心尽力的指导,她表示学校将持续推进项目建设,并期望在教研员的持续指导下,引领学校教师持续进步。同时表示将分层面、分类别、分学科做好问题梳理工作,落实责任,提升课程与教学建设品质。

本次调研活动是在新时代进一步完善高考新政实施具体要求的背景下,对学校“课程与教学”实施的真实情况的检验,也是迎接上海市“课程与教学调研”进行的预调研。

 

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